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EDUCACIÓN PARA ADULTOS

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Proyecto Curricular Institucional.
PROYECTO EDUCATIVO CURRICULAR:



Expectativas de logros para los ciclo de la E.G.B.A.



MATEMÁTICA:



· Leerán, escribirán, compararán y ordenarán números naturales. Comprenderán el significado de las operaciones básicas con números naturales(divisiones con cifras exactas, decimales) adicción, sustracción y división.

· Resolverán problemas que involucren la tarea anterior.

· Construirán y utilizarán fórmulas de perímetro de figuras geométrica.

· Distinguirán, compararán, estimarán, medirán y operarán con cantidades magnitudes utilizando unidades convencionales de uso frecuente.



LENGUA:



· Practicarán habitualmente lectura de textos significativos.

· Comprenderán de manera autónoma los textos expositivos escolares.

· Emplearán estrategias de escritura.

· Escribirán narraciones que respondan a formatos de uso social y controlarán la corrección y legibilidad del escrito.

· Apreciarán la posibilidad de sistematización de la lengua.



CIENCIAS SOCIALES:



· Comprenderán y valorarán el impacto de las actividades humanas en problemas ambientales.

· Localizarán el espacio geográfico provincial y nacional.

· Distinguirán algunas de las relaciones con el mundo.

· Reconocerán la organización política del estado provincial y nacional.

· Valorarán el sentido de pertenencia a la provincia y a la nación.

· Identificarán, caracterizarán y valorarán distintas etapas de la historia nacional.

· Reconocerán transformaciones políticas, económicas y culturales de la sociedad Argentina.

· Analizarán las diferentes actividades productivas y reconocerán los distintos tipos de trabajos.

· Identificarán y analizarán las formas de gobierno y las características del sistema democrático.





CIENCIAS NATURALES:



· Describirán y compararán las adaptaciones más importantes de los animales.

· Establecerán relaciones entre los animales, plantas y el ambiente en que viven.

· Identificarán normas de prevención de enfermedades y promoción de la salud.

· Identificarán las funciones vitales básicas y las relaciones con las estructuras responsables.

· Reconocerán características y propiedades física y química de agua, aire y suelo.

· Identificarán algunas de las actividades humanas comunes que contaminan y reconocerán actividades que tiende a su mejoramiento, sensibilizándose hacia el cuidado del ambiente.









CONTENIDOS DE LENGUA:





Lengua oral

· Diálogo. Conversación espontánea. Formulas sociales.

· Instrucciones. Consignas. Narración. Descripción. Argumentación.



Lengua escrita

· Lectura. Soportes y portadores. Silenciosa y oral. Información literal e inferencial.

· Estrategias.

· Hecho y opinión. Lecturas de medios de comunicación.

· Escritura. Tipos de mensajes.

· Unidades. Texto- palabras- letras- progresión temática- enlaces cohesivos.

· Estrategias. Redacción.

· Convenciones(tipos de letras, oraciones, párrafos)

· Ortografía. Puntuación.



Comunicación

Cohesión- Párrafo- Coherencia



Reflexión acerca de los hechos del lenguaje

· Variedades lingüísticas.

· Lengua estándar.

· Texto y discurso. Narración. Descripción. Instrucción. Exposición.

· Cuento, esquela, carta, noticias.

· Poema.

· Oraciones(clases) concordancia- Palabra- Ortográfico- Plano léxico- semántico.

Género y número.

Clases de palabras. Formación de palabras.

Sinónimo y antónimo. Conectores.

CONTENIDOS DE MATEMÁTICA



Lenguaje gráfico y algebraico.



Números Naturales

Operaciones



Sistemas de numeración Transformaciones.

· Posicional y Signos. Suma- resta- tabla.

· No Posicional Multiplicación y división.

Base 10 y otros Divisibilidad.

Notación Posicional. Algoritmo. N·Racionales Fracción +,-, x y -.

Escalas. Series. Propiedades.

Equivalencia.

Recta numérica. Decimales +,-, x y -.

Estructura aditiva y sustractivas. Propiedades.

Ecuaciones- Inecuaciones.

Operaciones. Escalas. Problemas.

Potencias y raíces con naturales.

Cálculos mentales. Exentos

Aproximados.

Proporcionalidad directa e inversa.

Propiedades. Porcentajes.



Funciones: concepto y expresiones gráficas.



El Plano



Nociones Proyectivas. Mediciones

· Nociones euclidianas. Sistemas de unidades.

· Punto- líneas- Planos. Long. Peso. Masa. Tiempo.

· Coordenadas. Angulos

· Paralelismo y perpendiculares. Perímetros de figuras

· Angulos y clasificación. Area. Unidades. Equivalencias.

· Figuras. Elementos. Propiedades. Formulas.

· Simetría. Congruencia. Volumen. Equivalencia.



PROBABILIDAD

Y

ESTADISTICAS recopilación- tabulación- representación

Diagrama.



Predicción de un suceso, combinatoria, conteo y diagrama de

De árbol.



CONTENIDOS DE CIENCIAS NATURALES



RECURSOS NATURALES



Minerales. Metales

MATERIA

· Líquidos, gases.

· Sistema heterogéneo. Soluciones.

· Reacciones químicas cotidianas.

· Preparaciones de alimentos, contaminación.

· Clasificación de materiales naturales y artificiales. Propiedades.

· Composición de agua, aire, suelo.

· Modelo atómico. Electrones. Núcleo. Moléculas.

· Elementos compuestos.



ECOSISTEMAS BIOMAS riesgos Configuración



· Migraciones- cambios estacionales. Relieve, montañas, llanuras

· Factores bióticos y abióticos. Y ríos.

· Ambiente aeroterrestre, acuático.



COMUNIDADES



Factores bióticos. Animales(clasificación). Plantas.



LA TIERRA Y SUS CAMBIOS Sistema solar



· Geosfera. Planeta.Movimiento. La rotación

· Hidrosfera. Traslación. Fases de la

· Biosfera. Luna. Mareas. Eclipses.

· Modificación del paisaje terrestre. Estrellas

· Minerales. Eclipses

· Fenómenos ambientales.

· El agua.



SERES VIVOS



HOMBRE Célula

Funciones vitales Cambios de crecimiento y desarrollo

· Reproducción. Evolución. Herencia. Sexo. Embarazo.

· Metabolismo. Tejidos. Biodiversidad. Plantas.

· Sistema nervioso. Animales. Vertebrados. Invertebrados.

· Sistema. Osteo- articular- muscular.



Funciones de nutrición

· Digestión.

· Respiración.

· Circulación.

· Sistemas y órganos.



Salud



· Prevención de accidentes.

· Enfermedades.

· Adicciones.

· Dieta alimentos. Origen. Herbívoros. Carnívoros. Omnívoros.

· Alimentos preparados. Naturales. Industrializados.

· Cadena alimentaria. Productores. Consumidores. Descomponedores.







Interacción entre sí y con el ambiente.



Acción del hombre.

























CONTENIDOS DE CIENCIAS SOCIALES





Las sociedades y los espacios geográficos.



· Representación. Cartografía. Escala. Fotografía aérea.

· Diversidad. Contraste y relaciones.

· Recursos naturales. Distribución. Exportación.

· Problemas ambientales. Actividades económicas.

· Medio rural. Paisaje. Elementos físicos. Población. Distribución. Hábitat. Modos de poblamiento.

· Medio urbano. Tipos. Actividades. Usos del espacio. Formas de vida. Ciudades- fisonomía. Medios de transporte. Comunicación. Medios.

· Territorios políticos. Municipio. Provincia. Provincia. País.

· La Nación. Territorio, gobierno, normas. El pasado. Memoria colectiva. Costumbre. Pertenencia.

· Cultura. Formas de comportamientos y pensamientos. Creencias. Valores. Normas. Tradiciones. Costumbres.





ACTIVIDADES HUMANAS Y ORGANIZACIÓN SOCIAL.



· Grupos sociales. Formas de vida, creencias. Ideas. Actividades económicas y políticas.

· Relaciones sociales, formas de gobierno. Sistema democrático. Leyes. Normas. Constitución.

· Presente. Pasado. Futuro.

· Intercambio. Producción. Consumo. Actividades productivas. Bienes. Trabajo. Tecnología. Servicios.





LAS SOCIEDADES A TRAVÉS DEL TIEMPO. DIVERSIDAD CULTURAL.



· Procesos históricos. Unidades cronológicas.

· Representaciones. Tipos de fuentes históricas. Pasado nacional latinoamericano.

· Argentina indígena. Criolla. Colonial.

· Revolución hispano americana.

· Crisis sociales y políticas. Guerra revolución. Transformaciones sociales. Sectorial.

· ORGANIZACIÓN NACIONAL. Constitución. El estado. Argentina aluvional. Transformaciones socioeconómicas. Inmigración.

· Instituciones sociales básicas. Formas de organización. Ambito publico y privado.











 

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