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Artículos sobre didáctica del español
 

Nuevas aportaciones en el sitio web de la editorial Cambridge University Press en Brasil
19-2-2003
Nuevas aportaciones en el sitio web de la editorial Cambridge University Press en Brasil 19-2-2003 La filial de la editorial Cambridge University Press en Brasil ha colocado en su página web (http://www.cambridge.org.br ) una sección y dos artículos de interés para los profesionales del español en Brasil, de lectura imprescindible. Los mismos son: 1- Una sección sobre metodología de la enseñanza de E/LE llamada "Metodología de la A a la Z" en español. URL: http://www.cambridge.org.br/products/espanol/methodology/index.html ; 2 - El artículo “¿Formal o Informal? He Ahí la Cuestión... Las Formas de Tratamiento en la Clase de E/LE Para Alumnos Brasileños”, escrito por Simone N. Campos (Universidad de Alcalá) y Enrique Rodrigues-Moura (Universidad Complutense de Madrid). URL: http://www.cambridge.org.br/articles/articles_15.html ; y 3 - El artículo “Pídeme lo que Quieras, Pero... Dime ¡Por Favor! Las Dificuldades Pragmáticas de los Aprendices Brasileños al Usar el Imperativo en Español” de las autoras Cristina Aparecida Duarte y Simone Nascimento Campos (Universidad de Alcalá de Henares). URL: http://www.cambridge.org.br/articles/articles_16.html
 
 
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