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(Buenos Aires)
Curso organizado por SEUBE
Destinatarios: docentes, escritores, editores, bibliotecarios, especialistas,
investigadores, estudiantes y lectores
PUESTA EN LIBRO Y PUESTA EN TEXTO: La Lectura como Práctica Creadora y Actividad
Productora de Significado
Durante este curso-taller se tratará de profundizar las posibilidades de
desarrollo de habilidades y competencias, capaces de promover el mejoramiento de
la capacidad comprensiva y expresiva en situaciones reales y concretas de
comunicación. Para ello se intentará promover la transferencia y actualización
de los conocimientos y competencias vinculados con la lectura creadora, la
teoría de la comunicación y las condiciones de lecturabilidad. Adoptar el
concepto de lecturabilidad es apuntar a la interacción entre un conjunto de
características particulares del texto y las del procesamiento de la información
por parte de los lectores individuales. Este criterio entonces, tiene que ver
con la comprensión lectora; con la legibilidad por un lado y el concepto de
lectura por otro. Así surgen elementos fundamentales como los aspectos formales
y los contenidos significativos.
Papel de la edición dentro del campo de la educación y la formación de lectores.
c Importancia de la puesta en libro
c Importancia de la compilación de antologías
c Necesidad de un curso de lectura "en profundidad" para editores
Módulos Temáticos:
1. Módulo I - Ilustraciones
2. Módulo II - Adaptaciones, recortes, censura, textos abreviados
3. Módulo III - Proximidad de otros textos
4. Módulo IV - Paratextos, Corrección de estilo, Editing, Soporte
material y Ediciones anotadas
Abierta la inscripción. Vacantes limitadas.
Fecha de inicio: viernes 3 de junio de2005
Horario:19 a 22
Lugar: aula Nº 109 de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA) Puán 480
Duración: 4 clases de 3 horas (total 12 horas reloj)
Estudiantes y graduados de la UBA: $ 25
Otros: $35
Se otorgarán certificados de asistencia.
Informes e inscripción:
SEUBE (Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil), Puán 480,
2º piso, Ofic. 244.
Tel. 4432-0606 int.128
seube@filo.uba.ar
Raquel M. Barthe: Docente, bibliotecaria y escritora de literatura infantil.
Graduada en Edición por la Universidad Nacional de Buenos Aires. Editora
independiente, responsable de la publicación mensual El Mangrullo, dedicado a la
Literatura Infantil-Juvenil y a la Lectura. Colabora escribiendo artículos de
lengua y literatura para diversas revistas pedagógicas. Coordina talleres
literarios y dicta cursos para docentes.
Entre sus libros figuran Audaz como un oso, (1994); Atando cabos, (1994);
Subtemanía, (Signar, 1995); La pandilla de Protòn, (Guadalupe, 1996); Valentina,
(Alfaguara,1997).
Zulma E. Prina: es docente, escritora y poeta, especialista en Literatura
infantil. Profesora en Letras por la Universidad Nacional de Buenos Aires. Tiene a su cargo la crítica literaria en el Boletín electrónico El Mangrullo.
Colabora con la revista para docentes A Construir, escribiendo artículos de
lengua y literatura.
Entre sus libros más destacados figuran: El mestizaje en América : mito y
realidad en José María Arguedas, (Encuentro, 1989); La literatura y el taller en
la Educación (Encuentro, 1990); Periodismo en la escuela, (Plus Ultra, 1996);
Una nueva mirada hacia la tarea alfabetizadota (Llibronauta, 2002)
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