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CARTA INVITACIÓN AL FORO EN RedDocente sobre TIC y Necesidades
29-01-2005 http://reddocente.com/
Queridas y queridos colegas:

Como ya hicimos en meses anteriores desde el portal Ulearn nos ponemos en contacto con vosotros para volver a invitaros a participar en un nuevo foro, ahora desde el nuevo Portal RedDocente (http://redDocente.com/)

Durante el mes de febrero vamos a poner en marcha un foro sobre la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación para atender o dar respuestas educativas a los estudiantes con necesidades especiales (n.e.e.). Cada vez el ámbito de estas "necesidades especiales" se amplía, y son más las causas de estas necesidades: discapacidades, problemas específicos de aprendizaje, diversidad cultural, lingüística, integración social,. Tanto las diferentes ayudas técnicas, como los programas informáticos (juegos, multimedia, programas generales, programas específicos) o los servicios de Internet (páginas web, correo electrónico, foros, chats, .) han despertado grandes expectativas sobre su potencial para eliminar

barreras para acceder, mejorar o enriquecer los procesos de aprendizaje; Acceder y participar en contextos de enseñanza; o participar en los contextos de socialización y desarrollo cultural.

Pero apenas hablamos de cuál es la realidad en la práctica de las aulas y los centros. ¿Cuál es vuestra experiencia?¿Tienen los estudiantes ayudas técnicas? ¿Están las TIC en los contextos escolares? ¿Qué recursos tecnológicos se utilizan en las aulas y en las actividades

individualizadas? ¿Los utilizan los docentes para responder a necesidades de los alumnos o alumnas? ¿Los utilizan los estudiantes en los contextos escolares o familiares? ¿Se utilizan para hacer más inclusiva la enseñanza? ¿De qué depende su utilización?

A lo largo del mes de febrero trataremos estos temas, dividiendo tantos interrogantes en tres núcleos diferentes:



Del 1 al 9 de febrero: ¿Qué tecnologías utilizas para atender a las

necesidades educativas especiales y para qué se utilizan?



Del 10 al 18 de febrero: ¿Qué ventajas, beneficios o dificultades has encontrado al utilizar las TIC en tu práctica con los alumnos y alumnas con n.e.e.?





Del 19 al 28 de febrero: ¿Qué factores intervienen, favoreciendo o dificultando su utilización en los contextos educativos para responder a las n.e.e.?





Durante los primeros días de marzo se sistematizarán las diferentes aportaciones y se publicarán las conclusiones a las que lleguemos en el foro.

Creemos que puede ser de gran interés para los profesores compartir sus experiencias al utilizar las TIC para responder a las necesidades educativas especiales de los estudiantes y también como herramientas para los propios docentes. Expresar y compartir opiniones, dudas,

éxitos y satisfacciones; o las dificultades encontradas para hacerlo.

Esperamos vuestra participación y el intercambio de experiencias. Podéis invitar a participar a todos aquellos docentes que creáis que pueden estar interesados en compartir sus prácticas con

otros y otras colegas. La dirección del foro es:

http://foro.reddocente.com

 
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