Chile, a través de la reforma educativa, y específicamente en el área de lenguaje y comunicación, está propiciando las condiciones para que todas las escuelas y los profesores tengan accesos a las nuevas tecnologías (redes, vídeo, radio, prensa). En este

sentido se expone, a continuación, la experiencia «La radio va a la escuela», en la que alumnos de la cátedra de radio de la Escuela de Periodismo de la Universidad Católica

del Norte transfieren los conocimientos y significados del medio radiofónico construidos

en el aula a alumnos de enseñanza básica de una escuela municipalizada de Antofagasta,

como un soporte en sus propios procesos de enseñanza aprendizaje.