Contribuir al estudio de la tecnología educativa (TE) y las tecnologías de la información

y la comunicación (TIC) en Venezuela es el objetivo de este trabajo. Se ha avanzado

en la corriente tecnológica y educativa, sin detenernos a reflexionar sobre lo

recorrido. ¿Qué pasó con la TE?, ¿desapareció para dar paso a las TIC?, ¿por qué se

hace mención casi de manera exclusiva a Internet y las redes, cuando nos referimos a

las TIC? El trabajo se sustenta en la revisión de algunas publicaciones periódicas y

documentos de eventos y encuentros, en atención a algunas ofertas de formación

académica y en las disponibilidades de prestación de servicios en el área de la TE y

de las TIC. A partir de esta revisión se analizan algunos aspectos fundamentales que

permiten caracterizar y acercarse a este campo de estudio.



The authors want to make a contribution to studies of educational technologies (TE)

and information and communication technologies (TIC) in Venezuela. They reflect on

the role of educational technologies when everybody talks today about information and

communication technologies and they wonder if the first one died to allow the last one

to emerge. This paper makes a review on some aspects referring to this question from

the 70´ up to the present and concludes reflecting on the relevance of educational

technologies nowadays.