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Píxel / Número 18
UTILIZACIÓN DE LAS AUTOPISTAS DE LA INFORMACIÓN EN LOS CURRICULOS Y EN LOS PROCESOS FORMATIVOS DE LA [01-01-2000]
  Mª Esther Del Moral Pérez
 
Presentamos un informe sobre las posibilidades de uso de Internet en la escuela, donde destacan los datos más relevantes del Proyecto EDUVINET llevado a cabo por la Comisión Europea, en donde han participado centros escolares de Educación Secundaria de Italia, Francia, Portugal, Alemania y España. Así mismo, se enumeran otros aspectos de interés relacionados con los docentes y las aportaciones de las autopistas de la información a los procesos formativos.

 
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