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PROFESORADO Revista de currículum y formación del profesorado / FORMACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL DEL DOCENTE EN MEDIOS Y NTICs. Vol 2, núm. 1.
LA ENSEÑANZA DE LA TV: UNA EXPERIENCIA DE INVESTIGACIÓN/ ACCIÓN COOPERATIVA EN EDUCACIÓN DE ADULTOS [03-07-2006]
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  José Miguel Correa Gorospe
 
El artículo es un informe de investigación. Aborda la problemática de la alfabetización audiovisual y el desarrollo del pensamiento crítico en personas adultas. Se ocupa del medio televisión, como el más usual y presente en la vida de estas personas. Presenta la metodología de investigación en base a procesos de investigación-acción cooperativa, de observación no participante y entrevistas a profesores. Describe los principales resultados obtenidos. Ofrece las conclusiones más relevantes entorno a la formación del profesorado y relacionadas con el programa desarrollado. Propone un modelo de acción

derivado de las conclusiones e implicaciones del estudio.
 
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