La creación de la Web Recursos Física y Química se justifica por la cada vez mayor presencia de materiales didácticos on-line y la aparición de una gran cantidad de recursos, que en gran medida y a pesar de sus potencialidades, no están siendo incorporados a la actividad del aula.

Asimismo, aunque existen en la red magníficas páginas de recursos de la materia, tales como www.aula21.net de Francisco Muñoz de la Peña o www.educacplus.org de Jesús Peñas, consideré necesario una organización diferente de los mismos, con el objetivo de que la Web se convirtiera en una herramienta realmente útil y funcional para el profesorado.

El análisis de los recursos existentes me llevó a plantear como un primer objetivo la evaluación y clasificación de los mismos. Una vez realizada esta tarea se trataba de incorporar estos nuevos materiales en la programación de las asignaturas, no de introducir en el aula muchos y sofisticados recursos didácticos, sino de “meterlos en el currículo”. El resultado de este proceso fue la clasificación de todos los materiales por cursos y materias de la ESO y del Bachillerato.