La utilización de mensajes publicitarios como recursos didácticos para la enseñanza de
la Historia del Arte es una estrategia cada vez más en boga no sólo por los inherentes
valores artísticos de los anuncios e imágenes sino también por las notables posibilida -
des que ofrecen los productos mediáticos para motivar a los alumnos y transformar las
dinámicas de ensñeanza y aprendizaje. La autora de este trabajo después de reflexio -
nar en esta línea, nos ofrece una sencilla propuesta de análisis de una imagen publicita -
ria con notables incursiones en el mundo del arte.
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