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Comunicar / Número 17
Información, ficción y pedagogía en el fútbol televisado [24-01-2005]
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  Agustín García Matilla
 
El autor de este artículo nos sugiere que aprovechemos el enorme potencial motivador

que tiene el fútbol entre los más jóvenes para convertirlo en un recurso más en el

ámbito educativo. En su trabajo nos ejemplifica las posibilidades formadoras de este

espectáculo, al tiempo que reflexiona sobre su aplicación en el aula.
 
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