El vídeo musical o videoclip está considerado como uno de los formatos audiovisuales

con más posibilidades creativas. Cercano a la publicidad televisiva, pues fue introducido

por la industria discográfica para promocionar la música pop y rock, este tipo de

texto audiovisual puede convertirse en un valioso aliado en el aula, con variadas aplicaciones formativas, debido a su uso cotidiano y al significado emocional que supone

para los alumnos todo lo relacionado con este tipo de música.