Se presentan los resultados de una investigación desarrollada mediante la administración
de un cuestionario sobre usos y evaluaciones que hacen chicos y chicas de diversos
medios audiovisuales (televisión, ordenador, consola, CD-Roms educativos, Internet
y juegos para ordenador y para consola). Los resultados nos muestran cómo los
progenitores sobreestiman sistemáticamente las informaciones que sus hijos e hijas tienen acerca de cualquier medio audiovisual. En términos generales, los videojuegos son
el medio con más concordancias negativas, el ordenador el que tiene más concordancias
positivas y la televisión el que acumula más discrepancias entre generaciones.
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