Desde el comienzo de mi práctica docente, he tenido el deseo de experimentar la correspondencia escolar con soporte magnético (casset, video, ordenador). Estoy absolutamente seguro de que al igual que la escritura sirvió para abrir horizontes a miles de escolares en los comienzos de la correspondencia Escolar. Los soportes magnéticos hubiesen sido usados en esas mismas aulas de haber existido.