El sistemático y creciente interés de la Organización de las Naciones Unidas para la
Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) por los temas y las tecnologías de la
información y la comunicación (TIC's) se inscribe en el ámbito más amplio de los
propósitos con que en 1945 fue constituida la Organización de las Naciones Unidas
(ONU)1 , pero especialmente en el que señala que esta última debe convertirse en el "centro que armonice los esfuerzos de las naciones" para lograr tales intenciones.
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