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Revista Fuentes / Número 4
Rur@lnet: Una experiencia universitaria de teleformación a través del Campus Virtual Compartido [22-03-2003]
  Mª Esther Del Moral Pérez
 
http://www.cica.es/aliens/revfuentes/monografico_7.htm
R ur@lnet (Educación en el ámbito rural) es una asignatura optativa de 2º curso del Plan de Estudios de Pedagogía, dotada de 4,5 créditos (3 teóricos y 1,5 prácticos), que puede seguirse a través de Internet no sólo por los estudiantes de esa titulación de la Universidad de Oviedo, sino también por todos aquellos pertenecientes a cualquiera de las nueve universidades del Campus Virtual Compartido del G9.







Entre las pautas técnico-pedagógicas que se han contemplado al definir el proyecto de teleformación de esta asignatura “on-line”, caben destacarse las siguientes:



- Definición del modelo pedagógico adoptado.



- Formulación de los criterios de adecuación y adaptación de los contenidos.



- Descripción de los mecanismos de interactividad, y actividades colaborativas contempladas en la asignatura.



- Análisis del uso de las herramientas de comunicación y colaboración facilitadas por la plataforma que soporta a Rur@lnet.



-
Diseño técnico, estético y gráfico de los elementos incluidos.



- Funciones de la teletutoría y procesos de seguimiento de los estudiantes “on-line”.



- Concreción del proceso evaluativo.



 
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