Hoy, más que nunca, estamos covencidos de que un elemento formativo medular en el desarrollo de una propuesta de educación popular es, sin lugar a dudas, las relaciones sociales que se establecen, en la actualidad, entre hombres y mujeres, que, en todo caso, involucra abordar un tema antropológico fundamental: ¿cuál es nuestra concepción de «persona»?.