Usuario :
 Clave : 
    
Hemeroteca >> Visualiza artículo 
Apuntes / Número 7
NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EDUCACIÓN [01-01-2000]
  Jose Ramón Olalla
 
En primer lugar, es necesario manifestar que la incorporación al aula de las Nuevas Tecnologías no produce de manera instantánea ni automática cambios significativos. Independientemente de los programas institucionales, de las dotaciones de equipos informáticos o audiovisuales, del abundante o escaso material de paso para ambos, o de los documentos institucionales, la tarea del docente es fundamental en este proceso de introducción de las Nuevas Tecnologías en el diseño curricular.
 
Diseño y desarrollo por: SPL Sistemas de Información
  Copyright 2003 Quaderns Digitals Todos los derechos reservados ISSN 1575-9393
  INHASOFT Sistemas Informáticos S.L. Joaquin Rodrigo 3 FAURA VALENCIA tel 962601337