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Revista Electrónica Interuniversitaria / Vol. 1 Número 0 Orientación y Asesoramiento Educa.
La evaluación: Una perspectiva diferente al asesoramiento, Reflexiones de una experiencia [01-01-1997]
  María Lourdes Espinilla Herrarte
 
ISSN :1575-0965
http://www.uva.es/aufop/publica/actas/viii/oe04espi.pdf
El presente estudio está enmarcado dentro del proyecto dirigido para desarrollar un modelo de evaluación para los cursos de actualización científico-didáctica de los CEPs (actualmente CPRs). Los autores del trabajo pretenden un instrumento que ayude a la mejora de los procesos de autoevaluación de las actividades de formación permanente del profesorado.
 
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