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Revista Electrónica Interuniversitaria / Vol. 1 Número 0 Audición y Lenguaje y Ed. Especial
La formación del profesorado y los programas de garantía social [01-01-1997]
  Catalina Guerrero Romera
 
ISSN :1575-0965
http://www.uva.es/aufop/publica/actas/viii/ee09guer.pdf
La necesidad de la formación del profesorado implicado en la Formación Ocupacional y Profesional de los discapacitados nos ha llevado a plantearnos un modelo de formación que tenga en cuenta las demandas y necesidades reales que éste tiene. El objeto de este trabajo es mostrar una experiencia de formación basada en la técnica del análisis de competencias.
 
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