Utilizar herramientas multimedia interactivas como proceso de documentación audiovisual es el eje de esta parte del libro que usted ahora está leyendo.

Desde el principio deseo establecer unas normas claras que están guiando el proceso de investigación que, con la experiencia comenzada en las fechas antes descritas, estoy siguiendo. El campo gráfico, el propio del entendimiento adquirido vía visual por parte del alumno es eje central de mi investigación.