Este trabajo presenta un software educativo sobre estrateigas de aprendizaje orientado a la tutoría y la práctica. En concreto, aborda los fundamentos teóricos que subyacen a la estrategia del mapa conceptual y analiza diversos programas informáticos diseñados para su elaboración. La aplicación multimedia contiene aspectos informativos relativos a los conceptos (formación y función) y al mapa conceptual como herramienta para la construcción de conocimientos (definición y procedimiento para la elaboración). Además, permite al usuario, a través de diversas actividades, profundizar en los procesos de conceptualización de la realidad, así como elaborar diferentes mapas conceptuales a partir de textos escritos