Presentamos esta comunicación para dar a conocer la evaluación de un programa de teleformación cuyo objetivo era la capacitación profesional en una categoría profesional, así como posibilitar la inserción laboral de un grupo de minusválidos. Esta comunicación se configura como la segunda parte de la evaluación de dicho programa y en ella se recogen los resultados obtenidos en relación con la metodología, la temporalización, los medios de comunicación, el sistema de tutorías, la relación tutor-alumno, los tutores, la intervención psicopedagógica, el aprendizaje y la evaluación de los alumnos. Asimismo, se recogen en ella las conclusiones finales del proceso evaluador.