El significado de la música es el eje central sobre el que desarrolla su tra­bajo la autora. Realiza un breve pero significativo recorrido histórico por distintas concepciones que sobre la música se han ido realizando. La ideo­logía y lo social se anteponen a una visión ahistórica del valor de la músi­ca. Su respeto a la música popular y a los nuevos estilos musicales como elemento didácticos, conforman un nuevo enfoque de la educación musical. Finaliza sus reflexiones analizando el currículum de Galicia en relación a los significados de la música.