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Quaderns Digitals / Quaderns Digitals número 84
VALIDACIÓN POR EXPERTOS DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN ASISTIDA CON PERROS PARA LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR [14-03-2017]
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  Diana Peña Gil
 
VALIDATION BY EXPERTS OF A DOG ASSISTED EDUCATION PROGRAM FOR THE PREVENTION OF BULLYING



Resumen

Uno de los principios fundamentales de la educación es la prevención, con lo que debe procurar programas de intervención que favorezcan la prevención del acoso escolar, una de las mayores problemáticas en los centros educativos actualmente, procurando el desarrollo personal del alumnado y la mejora de las relaciones e interacciones sociales.

Por otro lado, nuestra relación con los animales, en especial el perro, ha ido evolucionando y desarrollándose desde hace miles de años hasta convertirse en nuevos métodos de interacción como las Intervenciones Asistidas con Animales (en adelante, IAA), que ofrecen multitud de beneficios.

El objetivo fue diseñar y validar un programa de IAA para la prevención del acoso escolar sustentado en las fortalezas personales, dirigido a estudiantes de la Educación Secundaria Obligatoria (en adelante, ESO). Dicho programa fue evaluado por un grupo de expertos que obtuvo como resultados una valoración positiva y adecuada del mismo.



Abstract

One of the fundamental principles of education is prevention, which should seek intervention programs that favor the prevention of bullying, one of the major problems in schools today, seeking the personal development of students and the improvement of relationships and social interactions.

On the other hand, our relationship with animals, especially the dog, has been evolving and developing for thousands of years to become new methods of interaction such as Animal Assited Interventions (IAA), which offer a multitude of benefits .

The objective was to design and validate an IAA program for the prevention of bullying based on personal strengths, aimed at students of compulsory secondary education (ESO). This program was evaluated by a group of experts who obtained as results a positive and adequate evaluation of the same.
 
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