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XI Congreso Internacional y XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva / Mesa 10: Respuestas inclusivas de centro II
EL PAPEL DEL PLAN DE APERTURA DE CENTROS DE ANDALUCÍA COMO MEDIDA DE COMPENSACIÓN EDUCATIVA [01-05-2014]
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  Manuel J. Cotrina García
Mayka García García
 


En esta comunicación se revisan los resultados de la investigación titulada: El Plan de Apertura de Centros de Andalucía en el marco de las nuevas tendencias sociales. En el trabajo se analiza el papel que los servicios que integran dicho Plan: aula matinal, comedor escolar y actividades extraescolares, desempeñan en las políticas de administración educativa andaluza en relación con la compensación socioeducativa y la conciliación de la vida laboral y familiar. La comunicación finaliza revisando las implicaciones que actual situación de crisis económica está teniendo sobre dichos servicios.
 
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