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II CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE APRENDIZAJE PERMANENTE / Mesa 1: Educación Formal, No Formal e Informal (II)
ENSEÑAR HISTORIA DEL ARTE Y PATRIMONIO VALENCIANO EN LOS CENTROS DE FPA DE LA CIUDAD DE VALENCIA. EXPERIENCIA PILOTO CON MAYORES DE 55 AÑOS [11-07-2012]
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  Laura Vallés Fuster
Remedios Moril Valle
 


La necesidad de enseñar Historia del Arte en los centros de FPA. El aumento

creciente de la población adulta, mayor de 55 años y la mayor esperanza de vida hace

necesario programas de formación del tiempo de ocio para convertirlo en ocio creativo

y sostenible. Se analiza la realidad existente y se narra la experiencia que tuvo lugar en

el centro de FPA “Reina Doña Germana” de Valencia con el curso “Curso de Arte y

Patrimonio Valenciano” durante los cursos 2004-05 y 2006-07 con un grupo de

personas adultas mayores de 55 años. Este tipo de programas están contemplados en la,

Ley 1/95, de 20 de enero, de la Generalitat Valenciana, de Formación de las Personas

Adultas.

 
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