Este trabajo presenta una revisión bibliográfica de Andamios Cognitivos, los cuales son muy útiles en la actualidad, debido a que los estudiantes tienen la oportunidad de contar con mucha información y en ocasiones un dato especifico puede perder actualidad rápidamente, por lo que se requiere que cuenten con competencias para el manejo de información, y al mismo tiempo se requiere que los maestros conozcan y manejen esta estrategia que le permita guiar al estudiante hacia la meta cognición.

Se describen los conceptos de diversos autores, sus funciones, los tipos de andamios cognitivos que pueden utilizarse para recepcionar información, transformarla y producir nuevo conocimiento en múltiples actividades.