Siendo conscientes de la globalidad de nuestra sociedad y de la repercusión que cualquier noticia puede tener en nuestro día a día, hacer uso de la prensa en la escuela no sólo para valorar las noticias que en ella aparecen, sino para implicarse activamente en esta mediante la realización de un periódico escolar, es un recurso didáctico del que se debe sacar provecho, ya que permite trabajar de forma amena las diferentes áreas del currículum, logra un eficaz sistema de comunicación con toda la comunidad escolar y consigue que el alumnado trabaje siguiendo sus propios intereses y mejore su autoestima.