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Se nos relata una experiencia de un Seminario Permanente para la utilización de la prensa como recurso didáctico en el área de Inglés. A través de las distintas actividades realizadas, podemos observar cómo la prensa en español también puede servir para el aprendizaje de una lengua extranjera de una forma mucho más motivadora y actualizada.
La autora utiliza, además de la prensa, otros recursos audiovisuales, como los cómics, carteles, etc.
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Sugerencias y problemas
