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En este trabajo muestra una experiencia realizada en un aula con alumnos de 2° y 3° de BUP, en la asignatura de Física y Química, a lo largo de los tres últimos cursos. Con ella los autores pretenden acercar los métodos y contenidos de esta materia a la realidad cotidiana del alumnado, propiciando la realización de medidas cuantitativas de cuestiones cercanas a la vida del alumno.
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Sugerencias y problemas
