|
Resum.
La situació sanitària del COVID19 ha provocat notables canvis en les formes d’actuació dels centres educatius. La més notable ha estat implantar un sistema d’educació a distància. En l’article tractem de preguntar-nos sobre les semblances i diferències de l’ensenyament a distància i presencial. Ho fem a partir de les dades d’una enquesta a famílies duran tel confinament. Potser fortaleses i febleses de les actuacions educatives no estiguen tant distants en una forma o altra d’ensenyament.
Abstract.
The health situation of COVID19 has led to significant changes in the ways in which educational establishments operate. The most notable has been the implementation of a distance education system. In the article, we are trying to ask about the similarities and differences in distance and presence education. We do this from the data from a survey to families that last tel. Perhaps the strengths and weaknesses of educational performances are not so distant in one form or another of teaching
|
Sugerencias y problemas
