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Quaderns Digitals / Quaderns número 72
 SELECCIÓN DE AUDICIONES MUSICALES PARA EDUCACIÓN PRIMARIA
Ricardo Piña Sarmiento 
 Ante la gran cantidad de propuestas auditivas que se plantean en Educación Primaria, es necesario llevar a cabo una organización y estructuración de las audiciones para cada uno de los cursos de esta etapa, que permita a los profesores la posibilidad de tener en cada momento la audición apropiada para cada curso. Pero la selección de audiciones a realizar depende de muchísimos factores: para el conocimiento de instrumentos, para trabajar las formas musicales, para desarrollar la expresión corporal, etc., de ahí la importancia de una buena organización y planificación de éstas.
 
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