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Quaderns Digitals / Quaderns número 55
 La enseñanza-aprendizaje de la ortografía en Cuba: una historia por hacer
María Luisa García Moreno 
 La educación hoy se enfrenta a la necesidad de la creación de un hombre más pleno, más abierto, más culto y más integral, capaz de enfrentar los complejos problemas del mundo de actual, aunque esto pueda significar un gran reto para quienes se ocupan de la enseñanza de la lengua materna y, muy especialmiente, de la enseñanza-aprendizaje de la ortografía, la cual requiere de una buena dosis de memorización y automatización. Por todo ello, se hace necesario ir a las fuentes de lo mejor de la tradición pedagógica para enfrentar un problema que, sin dudas, afecta a todos los hispanoparlantes y también a los hablantes de otras lenguas.
 
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