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La agencia gubernamental Becta ha hecho públicas las conclusiones de un proyecto piloto de introducción del vídeo digital en las escuelas británicas.
Este proyecto implicó a cincuenta colegios entre octubre de 2001 y marzo de 2002. El informe de evaluación, encargado por Becta al British Film Institute, analiza los patrones de uso y el impacto en la motivación, en la creatividad y en el aprendizaje del lenguaje cinematográfico
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