“Un taller de escritura debe ser una propuesta diferenciada de la clase de Lengua y Literatura, un sitio de creación. Construirlo en la escuela necesita una fuerte convicción, apertura e inventiva por parte del coordinador (…) Búsqueda, exploración y descubrimiento son elementos de un proceso para el que se requiere un esfuerzo sostenido y también una guía que acerque lecturas y actividades variadas, buscando romper lo uniforme, lo preestablecido, lo oficial, lo escolarizado (…)” La construcción del taller de escritura sintetiza más de veinte años de experiencia de las autoras en torno a la metodología de la escritura. Una larga trayectoria que han llevado a cabo en numerosos grupos y contextos. En definitiva, un pequeño manual en el que se intenta reflexionar sobre las circunstancias en las que nace, se desarrolla y concreta su producción un taller de escritura para diferentes edades, dentro o fuera de la institución escolar y que resultará muy útil a cualquier persona interesada en promover la lectura y la escritura entre los jóvenes.
El hombre, desde que nace, debe afrontar la difícil tarea de comunicarse con el mundo que lo rodea, lo que implica un proceso progresivo, que el niño realiza a través de estrategias que él mismo va creando....
Libro de la colección Vademécum que alude a la configuración de estos libritos como un pronturario de lectura. Por eso no llevan exhautivos análisis críticos, ni exégesis textuales eruditas ni compendios...
La guía práctica Saber formarse proporciona una lectura pormenorizada de las cuestiones que más preocupan a formadores y alumnos de todas las edades. Cualquiera de las tres partes que constituyen el libro...
La animación a la lectura es un concepto extremadamente difuso y deteriorado, significativo y banal a la vez, útil y sospechoso por igual. El libro presenta una estructura clara que ayuda a entender cada...
Actividades para favorecer el aprendizaje de la lectura y de la escritura.
Análisis y práctica de los elementos que constituyen la lecto-escritura: la percepción, la fonología, la estructuración espacial...
Contenido:
Una experiencia de aprendizaje de educación en línea como e-formadora de
Red Escolar
Evaluando el PDA como herramienta de lectura para niños de primaria
Modelo educativo “aula interactiva...
La presente investigación estudia las interferencias debidas a la lengua materna en la situación de encuentro de sistemas de escritura diferentes que tiene lugar en el aprendizaje de español por parte...
Aunque las estadísticas educativas admiten que al menos del 20 al 35% del alumnado presenta dificultades en el aprendizaje de la lectura y la escritura. Pero, de "eso" llamado dislexia ya no se habla,...
Este libro de F. Enguita, de fácil y atrayente lectura a pesar de la profusión de citas y datos que aporta, nos hace reflexionar sobre la interrelación que se ha producido históricamente entre trabajo...
El contexto en el cual nos propusimos la realización de este programa se circunscribe en los objetivos del CNTEE para el curso 96-97.
A partir del intento de recopilar programas centrados en la educación...
Fuente: Clarin
De paso por la Argentina, el escritor Alberto Manguel habló de su más reciente libro, "Diario de lecturas", donde pone al descubierto cómo hace él, un lector lúdico y exigente, cuando se...
Ya están publicadas en la web las actas y ponencias de las jornadas de 25 AÑOS DE ANIMACIÓN A LA LECTURA. Jornadas de reflexión desde las bibliotecas escolares y públicas.
También se puede acceder...
Educ.ar Marcelo E. Bianchi Bustos
El texto que presento a continuación es una síntesis del documento La escuela lee más. Formando ciudadanos lectores y escritores hacia la sociedad del conocimiento. Guía...
Nace en Argentina un movimiento cultural que apoya la creación, edición y difusión de la Historieta para niños
Se llama Banda Dibujada. El movimiento autoproclamado "federal y para toda Latinoamérica"...
La afición a los libros es mayor entre las mujeres y en núcleos urbanos y el hábito de la lectura entre los españoles se da sobre todo en jóvenes de 14 a 24 años
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Enseñar y aprender Lengua y Literatura con los medios de comunicación y las nuevas tecnologías
Mª Amor Pérez Rodríguez
Universidad de Huelva
amor@uhu.es
En la actualidad el marco curricular...
Quizá será porque los ojos se nos iluminan como lámparas de máquinas tragaperras ante cualquier posibilidad de negocio, sobre todo si en su pírrico envoltorio incluye las palabras mágicas: negocio fácil,...
@ bareque pretende ser un espacio abierto, un lugar de encuentro y de intercambio de opiniones y experiencias relacionadas con el mundo de las bibliotecas escolares, sus expectativas actuales, sus usos...
El Centro de Profesores y Recursos Mar Menor publica una serie de artículos sobre la lectura , destacan los siguientes:
Panorama actual del marco teórico de acceso a la lecto-escritura
El niño ante...
Blog que tiene el objetivo de ser una invitación al diálogo, en el ámbito de animación de la lectura y la escritura,desde quienes aman a los libros y a sus lectores.
Página dedicada a la animación lectora , con recursos, lecturas recomendadas,fichas para el profesorado, ideas , actividades para poner en práctica en clase ..
el mejoramiento de los niveles de lectura busca aumentar el rendimiento de la lectura en los en la sociedad camiar ese pensamiento que se tiene sobre la lectura
A través de este curso Ud. podrá ejercitar diversas técnicas que le permitirán aumentar su velocidad lectora en silencio.
Ponte en contacto con el webmaster vcampos@ciberaula.net para poder administrar...
Una encuesta realizada por la Universidad de San Andrés revela que la Feria del libro es el evento cultural más conocido
Habrá una maratón de lectura
El libro del día en El Rincón de la lectura, coordinado...
El libro Las orillas del río están llenas de murmullos del escritor chileno Reinaldo E. Marchant fue presentado en la Feria del libro de Córdoba recientemente. El texto de presentación lo publicamos ahora...
La exposición Xul Solar. Visiones y revelaciones, reúne una selección de 130 pinturas y objetos del artista argentino, además de documentos, manuscritos, libros y folletos pertenecientes a su archivo...
Nuevamente la Fundación Somigliana y la Fundación autores presentan "Juan Moreira" en Teatro como en la radio, un ciclo de teatro por la Compañia radiofónica del pueblo. El protagonista es Lito Cruz. "Juan...
Sugerencias y problemas
“Un taller de escritura debe ser una propuesta diferenciada de la clase de Lengua y Literatura, un sitio de creación. Construirlo en la escuela necesita una fuerte convicción, apertura e inventiva por parte del coordinador (…) Búsqueda, exploración y descubrimiento son elementos de un proceso para el que se requiere un esfuerzo sostenido y también una guía que acerque lecturas y actividades variadas, buscando romper lo uniforme, lo preestablecido, lo oficial, lo escolarizado (…)” La construcción del taller de escritura sintetiza más de veinte años de experiencia de las autoras en torno a la metodología de la escritura. Una larga trayectoria que han llevado a cabo en numerosos grupos y contextos. En definitiva, un pequeño manual en el que se intenta reflexionar sobre las circunstancias en las que nace, se desarrolla y concreta su producción un taller de escritura para diferentes edades, dentro o fuera de la institución escolar y que resultará muy útil a cualquier persona interesada en promover la lectura y la escritura entre los jóvenes.
