El llibre analitza àmpliament el concepte de desigualtat, fent especial referència a aquella que té l\'origen en la distribució desigual dels recursos. Ho fa trencant amb tòpics i aportant una sèrie d\'exemples que ajuden a comprendre les peculiaritats de la desigualtat social en el món actual. El llibre ofereix a més una sèrie d\'activitats per realitzar amb infants i joves que tracten la temàtica sense complexos i amb una metodologia que potencia no només el coneixement i la comprensió, sinó també el compromís, l\'acció i la implicació com a actituds vitals davant les injustícies socials.
L’experiència d’Escoltes Catalans: «La Murga; pel dret a un habitatge digne» · Estat de la qüestió: El món. A Europa i a l’Estat espanyol. A Catalunya · Marc conceptual: Parlant de «d». Caracteritzant la desigualtat. Dos conceptes clau. Acostant-nos al canvi · Metodologia de treball · Metodologia per etapes: Infants de 6 a 8 anys: aprenent a distingir entre diversitat i desigualtat. Infants de 9 a 11 anys: descobrint que el món no és tan rodó com ens pensem. Joves de 12 a 14 anys: començant a remoure fins els budells. Joves de 15 a 18 anys: convertint lfacció em el nostre leitmotiv · Activitats: per a infants de 6 a 8 anys. Per a infants de 9 a 11 anys. Per a joves de 12 a 14 anys. Per a joves de 15 a 18 anys · Bibliografia i bibliografia web · Taula d’equivalències entre el sistema educatiu reglat i les etapes educatives d’Escoltes Catalans.
|
Sugerencias y problemas
http://www.grao.com/libros/ficha.asp?ID=754