Cualquier medio de comunicación que trabajemos con los alumnos, unido al entusias - mo de éstos es un factor de eficacia. La radio por su inmediatez y constancia, necesi - ta de ese entusiasmo. Es un recurso que estimula la participación y evita la pasividad del alumnado. La autora de este trabajo defiende que el uso de los medios de comu -...