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Joan |
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Bonals |
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| Biografía : |
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| Libros escritos |
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El trabajo en pequeños grupos en el aula
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Desde los centros educativos, muy a menudo se piden recursos teóricos y sugerencias prácticas para poder trabajar de manera eficaz en pequeños grupos en las aulas. A la práctica, suele haber dificultades, sobre todo en la organización de los grupos, en el manejo de la dinámica de clases y en las unidades de programación. La intención de este...
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Dinámicas colaborativas en el trabajo...
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Este siglo que se va a caracterizar por las comunicaciones y en el que es posible mantener una conversación a "tiempo real" con varias personas que se encuentran a miles de kilómetros, ¿cómo no vamos a poder entendernos con los colegas con los que nos cruzamos a diario en el centro?
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El trabajo en equipo del profesorado
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La docencia implica en sí misma el trabajo en equipo del profesorado. La capacidad para trabajar en grupo de manera operativa y que las relaciones interpersonales sean gratificantes y fructíferas requiere la toma de conciencia de sus integrantes, así como afrontar los posibles problemas que pueden surgir de manera metódica, eficaz y positiva.
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Análisis de centros educativos
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La consecuencia más inmediata de la inmigración es una diversificación de etnias y culturas, confluyendo en un mismo territorio, lo que puede representar una vía de enriquecimiento entre culturas o, por el contrario, una fuente de conflictos derivados de las dificultades de la convivencia. Esta disyuntiva suele situarse en la raíz del debate...
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Manual de Asesoramiento Psicopedagógico
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Empeñado en conseguir una educación de calidad, el asesoramiento psicopedagógico trabaja con una amplitud de miras y con una visión clara de lo que en educación merece ser conservado y de lo que requiere profundas transformaciones. Se centra esta obra en los diferentes escenarios educativos en los que tiene lugar la formación: la familia, el...
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| Artículos escritos |
| Mejorar la capacidad de trabajar en...
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El trabajo en equipo es una tarea difícil, que necesita de actitudes personales y de conocimientos concretos. El autor establece un diagnóstico de las posibles causas que lo obstaculizan y una caracterización de las distintas modalidades de grupos que se constituyen en los centros educativos según su capacidad de colaboración, necesidades que...
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| La Evaluación Psicopedagógica.
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El presente libro constituye un aporte valioso para el abordaje de la evaluación de alumnos que, por sus características particulares, necesitan promover cambios en la situación de enseñanza-aprendizaje. Los autores, todos de una imponderable trayectoria y más aún, con una vocación de dedicación y servicio hacia la mejora de las prácticas...
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| La evaluación psicopedagógica.
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Esta obra trata el tema de la evaluación psicopedagógica partiendo de una visión basada en la experiencia en diversos centros de cada uno de sus autores. El texto es una compilación de capítulos independientes, que bien podrían tomarse por separado, pero que unidos en el eje que supone el texto guardan una unidad en aras del objetivo de la obra:...
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Sugerencias y problemas