En este trabajo muestra una experiencia realizada en un aula con alumnos de 2° y 3° de BUP, en la asignatura de Física y Química, a lo largo de los tres últimos cursos. Con ella los autores pretenden acercar los métodos y contenidos de esta materia a la realidad cotidiana del alumnado, propiciando la realización de medidas cuantitativas de...

La continua desconexión entre las disciplinas que impartimos y su utilidad en la vida cotidiana hace que nuestro alumnado no le vea sentido, aban­done el esfuerzo y pierda motivación. Una serie de propuestas en el campo matemático de estos dos profesores de Secundaria nos puede ayudar a reflexionar sobre ello y quizá a hacerse un nuevo...

En este trabajo se muestra como unos alumnos de 2º de bachillerato pueden realizar investigaciones sobre hechos o situaciones cotidianas haciendo uso de grabaciones de video digital. El procedimiento consiste en la grabación en vídeo de una escena cotidiana. Posteriormente se aplica un programa informático que permite seguir la evolución de la...