Enseñar a leer y escribir es, sin lugar a dudas, una de las metas más importantes en las escuelas occidentales y, quizás, por ello el aprendizaje y la adquisición de esas habilidades se relaciona fundamentalmente con las aulas.

Este trabajo muestra como la reconstrucción de una famosa serie televisiva en forma narrativa es el punto de partida para introducir en el aula un debate y reflexión orientados a la educación en valores. ¿Qué puede hacerse con la televisión en el aula? A esta cuestión nos acercamos hace algún tiempo preocupadas por la necesidad de romper los...

Este trabajo explora lo ocurrido cuando el alumnado y el profesorado hablan y escriben sobre uno de los episodios incluidos en una serie muy popular entre el público infantil. Estas discusiones y los textos elaborados posteriormente pueden ser un ejemplo de cómo puede utilizarse la TV en el aula como punto de partida para abordar una educación...

En este artículo presentamos una experiencia realizada en un aula de educación primaria donde hemos trabajado desde la perspectiva de la etnografía y la investigación acción. Nuestro objetivo es examinar cómo los niños se refieren de forma espontánea al tema de la violencia cuando se acercan a la pantalla de la televisión y analizan sus...