Artículos escritos |
El multimedia interactivo:...
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Se comentan las primeras experiencias de la UNED desde mediados de los 80, para plantear la necesidad de formación a la que actualmente se enfrenta el profesorado universitario frente al diseño, producción y uso didáctico de documentos multimedia interactivos. La situación provocada por el desarrollo de la tecnología digital y sus aplicaciones...
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Aportaciones de las NTI a los...
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La renovación tecnológica de la radio española se está produciendo de forma tímida e irregular, sin grandes innovaciones relevantes en sus lenguajes. Sin embargo, las potencialidades de estas tecnologías permiten vislumbrar mejores expectativas.
Como algunos autores han señalado (García Matilla, Madinaveitia y Torre Cervigón, 1988), desde...
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Escuela, televisión y valores...
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La escuela pasa por momentos de crisis. Los profundos cambios afectan de una manera especial a la institución escolar que ha de necesariamente resituarse y definir su papel en la formación de los ciudadanos. En nuestros días, la mayor parte de la información no circula ya por las redes educativas, sino que son los medios de comunicación, y en...
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Información, ficción y pedagogía en...
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El autor de este artículo nos sugiere que aprovechemos el enorme potencial motivador
que tiene el fútbol entre los más jóvenes para convertirlo en un recurso más en el
ámbito educativo. En su trabajo nos ejemplifica las posibilidades formadoras de este
espectáculo, al tiempo que reflexiona sobre su aplicación en el aula.
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