No puedo hablar más que de mi propia experiencia. Como maestra no puedo ni quiero separarme de los movimientos más íntimos que provoca la convivencia cotidiana con el grupo de niñas y niños, eso incluye mis emociones, dudas, intuiciones, certezas, confusiones, frustraciones, ilusiones... La observación y la atención a esa corriente continua...