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Nombre : Cristina
Apellidos : Mayor Ruiz
e-mail : crismay@obelix.cica.es
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Biografía : Área de Didáctica y Organización escolar. Universidad de Sevilla

Artículos escritos
El Conocimiento de Casos en el...
La investigación sobre el conocimiento del profesor se ha ampliado y diversificado. Se utilizan diferentes métodos para acceder al pensamiento del profesor. En este artículo presentamos un ejemplo de investigación en la que analizamos el conocimiento práctico de profesores principiantes a través del estudio de casos derivados del discurso en...
Las funciones del profesor...
El profesorado universitario debe atender a tres funciones representativas de esta profesión: la docencia, la investigación y la gestión. El trabajo que presentamos pretende indagar en estas responsabilidades, así como en las limitaciones y preocupaciones en torno a las condiciones profesionales del profesorado de la Universidad de Sevilla. El...
Hábitos de estudio y trabajo...
La Universidad constituye un ente de gran complejidad, en cuyo interior se entrecruzan e influyen mútuamente una serie de elementos y dimensiones, muy diferentes entre sí, pero que condicionan todos y cada uno de los aspectos, a través de los cuales se articula su funcionamiento. En nuestra investigación el objetivo básico que nos marcamos era...
La mejora de los planes de estudio en...
Este trabajo elaborado por la Comisión de Calidad y Seguimiento de Planes de Estudio de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Sevilla tiene como objetivo presentar los resultados y las propuestas de mejora procedentes de un análisis de las Nuevas Titulaciones implantadas durante el curso 1998-99 en este centro. La...
Redes profesionales para la...
Reforma educativa e innovación se relacionan. En ocasiones la reforma ha llegado a los centros escolares cuando los profesores, grupos de profesores o el Claustro en su conjunto, comenzaban a plantearse cambios. La bibliografía sobre innovación ha relacionado el cambio para la mejora de la enseñanza con el desarrollo profesional de los...
LAS NECESIDADES FORMATIVAS DOCENTES...
En este artículo pretendemos analizar las necesidades formativas docentes de los profesores noveles universitarios y de los profesores en general de las Universidades de Sevilla y Huelva. No resulta extraño decir que la titulación universitaria se ocupa fundamentalmente de preparar a los alumnos para desempeñar tareas en el mundo profesional de...

 
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