| Nombre : |
María Eugenia |
| Apellidos : |
Pedrosa Borrini |
| e-mail : |
mpedrosa@mdp.edu.ar |
| URL : |
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| Biografía : |
Profesora de Matemática por la Universidad Nacional de Mar del Plata (Argentina). Actualmente ocupa el cargo de Jefe de Trabajos Prácticos en esa misma universidad, cargo obtenido en concurso público de antecedentes y oposición. Desde 1995 hasta la fecha participa activamente en proyectos de investigación sobre la utilización de los ordenadores en la educación, siendo investigadora del sistema universitario argentino en el área Educación. Ha participado como coautora en distintos trabajos publicados en revistas internacionales, como así también en ponencias presentadas en diferentes congresos de la especialidad a la cual se dedica.
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| Artículos escritos |
| La computadora y las actividades del...
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El propósito de esta investigación es entender mejor las limitaciones y posibilidades que ofrecen las actividades cotidianas del salón de clases para el uso pedagógico de la computadora. Inicialmente, se hace una aproximación general al problema, y se mencionan las principales razones que dificultan esa utilización. Posteriormente, se exponen el...
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| La capacitación docente en...
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Este estudio tuvo como propósito investigar sobre algunos factores que podrían estar relacionados con el grado en el cual las habilidades desarrolladas por docentes en servicio, durante un curso de computación, son o no transferidas al aula. El curso estuvo orientado al uso pedagógico de la computadora, incluyendo el diseño de actividades...
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| COLABORACIÓN GUIADA Y ORDENADORES:...
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El propósito de este estudio fue investigar los efectos de diferentes tratamientos sobre logros en el aprendizaje, en un ambiente de aprendizaje colaborativo. Se utilizó un diseño factorial, consistente de dos factores, cada uno de ellos con dos categorías. El primer factor fue: asignar a los estudiantes roles específicos para guiar la clase de...
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Sugerencias y problemas