| Nombre : |
Guillermo |
| Apellidos : |
Solano-Flores |
| e-mail : |
Guillermo.Solano@colorado.edu |
| URL : |
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| Biografía : |
Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional Autónoma de México. Doctor en Medición Educativa por la Universidad de California, en Santa Barbara (E.U.A). Investigador decano adjunto en el laboratorio West Ed y director del proyecto Validez cultural en la evaluación, auspiciado por la Fundación Nacional para las Ciencias (E.U.A.), el cual examina la influencia de la cultura en la forma en que los estudiantes interpretan y responden a los reactivos de matemáticas y ciencias. En 1995 recibió el "Premio a la Disertación Sobresaliente", otorgado por la Asociación Americana de Psicología, por su trabajo en el desarrollo de la evaluación.
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| Artículos escritos |
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Resumen:
En este artículo discutimos las limitaciones y ventajas del uso de templetes. Un templete es un conjunto de instrucciones para desarrollar ejercicios; su fin es abatir el costo y el tiempo de desarrollo de los exámenes. Los templetes no permiten generar ejercicios intercambiables desde el punto de vista estadístico. Sin embargo,...
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| Traducción y adaptación de pruebas:...
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En este artículo presentamos un modelo conceptual y una metodología para la revisión de traducciones de pruebas en el contexto de comparaciones internacionales, como es el caso de TIMSS y PISA. También presentamos resultados de una investigación sobre la calidad de la traducción mexicana de TIMSS-1995 a la lengua española. Identificamos errores...
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Sugerencias y problemas