El trabajo que se reseña, escrito por Ettiene Wenger,1 es un esfuerzo por aplicar y sintetizar la teoría desarrollada en su libro Comunidades de práctica: aprendizaje significado e identidad (2001a), donde desarrolla ampliamente el concepto y características de una comunidad de práctica; es también una revisión extensa del groupware2 disponible...

En este trabajo se presenta un estudio comparativo de dos dispositivos Web utilizados en un diseño educativo de aprendizaje colaborativo asistido por computadora en ambiente Web. Este estudio es una exploración inicial de un trabajo más general que pretende caracterizar un software de apoyo a este tipo de experiencias. Los primeros resultados,...

En este trabajo se analizan las prácticas de un grupo de profesores de ciencias de bachillerato, en el desarrollo de un seminario de formación desde el enfoque del aprendizaje colaborativo asistido por computadoras (CSCL). Se describen el dispositivo pedagógico, las herramientas colaborativas utilizadas y la dinámica desarrollada. El análisis se...